دور مكونات الريادة ا ستراتيجية في تحقيق أبعاد جودة التعليم العالي دراسة ميدانية في عينة من الجامعات ا ىلية في اقليم كوردستان العراق. (2016). مجلة جامعة التنمية البشرية, 2(2), 167-188. https://doi.org/10.21928/juhd.v2n2y2016.pp167-188