"The Relationship Between Flipped Learning And Pupils’ Performance: A Reflection On Alternative Philosophical Underpinnings ". مجلة جامعة التنمية البشرية 7, no. 3 (أغسطس 24, 2021): 104–114. تاريخ الوصول سبتمبر 30, 2026. https://journals.uhd.edu.iq/index.php/juhd/article/view/884.