The Impact of the Bologna Process on Motivating University Level EFL Learners: Students’ Perspectives. J Univ Hum Dev [انترنت]. 10 أغسطس، 2026 [وثق 2 أكتوبر، 2026];12(3):197-206. موجود في: https://journals.uhd.edu.iq/index.php/juhd/article/view/1656